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修业修心 从新出发 用爱灌溉——记2018年宁波市姜山中学班主任论坛
作者:张俊俊    发布者:张俊俊   来源:  更新时间:2018-10-11  文章点击数:1260

新时代,新德育。为了更好地促进班级管理工作,提高班主任管理工作能力和教育艺术水平,共同探讨解决实践中遇到的问题,促进班主任间经验交流及学习,2018年10月10日下午,我校于小报告厅举行了2018年宁波市姜山中学班主任论坛,并邀请了全校教师前来观摩。

         

         

         

         本次论坛由德育处主任吴来辉主持,并邀请了六位在工作上卓有成效的班主任进行经验分享。

     此次分享中,班主任们结合工作实际,从多方面入手,详谈了在班主任工作中的各种措施、体会与探索。林秀霞老师从自身工作经验出发,讲述了担任班主任期间,虽严明纪律提高了班级成绩然而学生离心的实例,由而提出班主任工作中不仅应当身正示范,以法治班,同时也应以宽容理性的态度对待学生,理解学生那些在青春期可控下的调皮躁动。胡晓帅老师则提出班主任工作应站在孩子教育和成长的平衡点上;在落实班级学习氛围、班级纪律等常规工作的同时,也应关注学生当前的成长与思考。教育本质就是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,王晓燕老师提出了让学习可见化——与学生共同建立校园生活的记录本,来发现自己的点滴进步并随时鼓励交流沟通,用爱滋养学生的成长。洪丹峰老师以陪伴与对话为主题,从学生随笔入手谈及了他在班主任工作期间所感悟的——恰如高山流水遇知音,唯有弹出最切合学生心弦的调,在平等理解尊重的基础上,建立有效对话,才能贴近学生,真正了解学生。王淼老师基于班级管理成效针对性地提出班级管理应当把握时机,建立有效可行的班级制度,与此同时也应在班级的各项活动中充分发挥学生主动性;爱是教育永恒的主题,洪燕娜老师则提出班主任工作应具关爱之心和责任之心。六位班主任老师的精彩发言令与会人员受益匪浅。

班级管理工作千头万绪,在新时代,新背景下,不变的是教育中爱的本质。本次论坛中,我们读懂了班主任老师们的困惑与思索、付出与收获,同时也学到了班级管理中的思路与方法。此次活动为全体教师搭起了学习、交流的平台,更好地促进教师的专业化和科学化成长。

 

附本次论坛获奖名单:

一等奖:洪丹峰、王晓燕、胡晓帅

二等奖:洪燕娜、林秀霞、王  淼

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