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春风化雨 师德润心-----姜山中学组织全体教师进行师德培训
作者:沈瑾    发布者:沈瑾   来源:教科处  更新时间:2018-11-09  文章点击数:317

 

为进一步提升高中教师职业道德水平和法规意识,118,姜山中学、城南中学组织全体教师进行高中教师职业道德与法规培训。

本次师德培训,有两位专家主讲。上午主讲专家是宁波大学郑礼平老师,现为宁波大学阳明学院党委书记,副研究员,硕士研究生导师,中国成人教育协会理事。

 

 

郑老师讲座的题目是《新时代如何做一名好教师》。他站在高校的角度,分析了高中学生、高中教学所面临的深刻变化,以及在新形势下教师需要作出的适应和改变,教师的职业道德素养提升到前所未有的高度。郑礼平老师提到,好的教育有两种,一种是把教育者变成全新的人,开拓他无限的可能性;另一种是把他心底最本真的自我引出来,激发出他本就有的无限潜能。在讲座中,郑老师还与教师们一起探讨了“什么样的老师才是最好的老师”这个永恒的话题,老师们深有感触。

下午主讲专家是奉化中学李军杰老师。现为奉化中学校长助理、教务主任。他坚守在奉化中学的讲台上,从教16载,从青涩新手到宁波市名教师、宁波市首届名班主任、浙江省教坛新秀、浙江省德育先进个人,他不忘“学高为师,身正为范”的初心,在追寻师道之路上砥砺前行。

 

 

李老师的讲座的题目是《追寻师道之路—走向专业化是为师的最大师德》。李老师全程站立,讲座富有激情,通俗有趣i,又往往伴随着深邃的思考。他从自己亲身经历,自身成长讲起,讲述他的漫漫追寻师道之路。他把教书育人划分成三个阶段:自发——自主——自觉。在讲座中,李老师抛出了几个问题:教师,你的位置在哪里?高中学科教学的本质和根本价值在哪里?我们思考过我们的教和学生的学之间的距离吗?这些问题真实而又模糊,引起了老师们的深思与共鸣。

最后,教科处沈瑾老师对师德培训进行了总结。他说道,上午的讲座人是大学教授,他的角度是俯视的,站在大学的角度来看待高中应该做怎样的教育,教师应该成为怎样的人;而下午的讲座人是中学老师,我们的同行,他的视角是平行的,会有更多的碰撞和共鸣。李军杰老师成长的轨迹可以定格成四幅照片:他是一位地理老师——他是一位地理名教师——他是一位有思想的地理名教师——他是一位有思想、有情怀的教育人,是我们学习的榜样。

一天两场的讲座下来,老师们感受到的是春风化雨,师德润心。有一句话说的好“教师的技能在提高,专业在成长,请一定放慢脚步,回头看看,不要落下师者的职业道德。”

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